dijital çağda çocuklara kitapları nasıl sevdirelim?

7 Haziran 2020

A+ A-

geliştirdiği bu yeni tip ilişkiyi çok önemsiyor ve hatta bu teknolojiler sayesinde çocuklarımızın okumaya, düşünmeye, yorumlamaya fazla ihtiyaç duymadan yaşayabileceklerine inanıyoruz. Oysa durum bunun tam tersi olarak gelişiyor: 21 yüzyıl insanlık tarihinde şimdiye kadar hiç görülmemiş şekilde bizden okumamızı ve okuduklarımızı anlamamızı bekliyor. Yani, kitap okumak hala çocuklarımızın kazandırabileceğimiz en önemli kişisel becerilerin başında geliyor.

Peki ne yapacağız? Çocuklarımızın kitap okumasını nasıl sağlayacağız? Cep telefonlarından, tabletlerden birbirinden renkli, eğlenceli oyunlar çocuklarımızın kendi sanal dünyalarına davet ederken kitapları sevdireceğiz?

yazı egitimkolektifi.com sitesinden alınmıştır, tamamı burda

Paylaş:

Yazar Hakkında

musa ertürk

1971 manisa alaşehir doğumludur. karadeniz teknik üniversitesi giresun eğitim fakültesi sınıf öğretmenliği bölümü mezunudur. kendisini ‘öğrenen bir öğretmen, slogan atmayan bir aktivist.’ olarak tanımlamaktadır. evli ve bir çocuk babasıdır. "aşkbahar" adında bir şiir, "yalan tanrısı" adında uzun öykü kitapları vardır. eğitim yöntemleri, ezbersiz öğrenme, e-öğrenme ve pedagoji çalışmalarıyla ilgilenmektedir. farklı, ezbersiz, yaratıcı eğitim üzerine uygulamalar yapmaktadır. 31 yıllık remi öğretmenliğini bitirdikten sonra da uygulamalarını hem kendi bloğunda hem de eğitim sitelerinde paylaşmaktadır. Son olarak "Eğitim Programlaı ve Öğretim Tasarımı Eğitimi", "Gelecek Nesil Öğretmen Eğitimi: 21. Yüzyıl Becerileri" eğitimi aldı. MEB Hizmet İçi "Python Kursu"nu tamamladı. 31 yılın sonunda emekli oldu ama eğitimden ve demokrasiden ayrı duramıyor. yazmaya, geliştirmeye, gelişmeye, yenilenmeye, düşünmeye devam ediyor....